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小学科学

《小学科学》
xiaoxue kexu

推荐指数:

  • 主管单位:长春出版社
  • 主办单位:长春出版社
  • 审稿时间:1-3天
  • ISSN:1674-6317
  • CN:22-1388/G4
  • 创刊:2009
  • 周期:月刊
  • 发行:吉林
  • 语言:国内中文期刊
期刊简介 征稿方向
  • 《小学科学》杂志是综合性教育学术类期刊,全国公开发行。国际标准刊号ISSN1674—6317,国内统一刊号CN22—1388/G4。办刊宗旨:《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。《小学科学》关注一线教育中的点滴智慧,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新
  • 发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海
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推荐期刊:《小学科学》

期刊英文名:xiaoxue kexu

期刊语言:国内中文期刊

期刊级别:省级期刊

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审稿周期:1-3天

产品参数:

主管单位:长春出版社

主办单位:长春出版社

出版地方:吉林

ISSN:1674-6317

CN:22-1388/G4

创刊时间:2009

发行周期:月刊

《小学科学》杂志简介

《小学科学》杂志是综合性教育学术类期刊,全国公开发行。国际标准刊号ISSN1674—6317,国内统一刊号CN22—1388/G4。办刊宗旨:《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。

《小学科学》关注一线教育中的点滴智慧,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”的平台。栏目设置:发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海。


TAGS:教育 科学

《小学科学》期刊栏目

发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海

《小学科学》杂志征稿方向

发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海

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