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世界教育信息

《世界教育信息》
Journal of World Education

推荐指数:★★★★★

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 审稿时间:1-3天
  • ISSN:1672-3937
  • CN:11-4123/G4
  • 创刊:1987
  • 周期:半月刊
  • 发行:北京
  • 语言:国内中文期刊
期刊简介 征稿方向
  • 《世界教育信息》(半月刊)创刊于1987年,是由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办的以发布各国教育信息为主的国家级教育期刊。
  • 一、来稿要求
    1、文章总体要求:论题新颖、见解独到、论证严密、资料数据正确可靠、语言流畅、标点符合规范,篇幅以4000~6000字为宜,特别优秀的稿件不受字数限制。
    2、来稿按以下顺序编排:题目;作者简介(包括姓名、出生年份、性别、单位名称、作者职称/职务、最后学历/学位、主要研究领域);中英文摘要;中英文关键词;正文;注释;参考文献;详细通讯地址(包括邮政编码、电话、电子邮箱等,以便及时联系)。
    3、文章标题能简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20个汉字,必要时加副标题,题名中的名词术语应标准化。
    4、文章摘要和关键词:4000字以上的文章正文前必须有中文摘要、关键词等;摘要用第三人称写法,不用“本文”“作者”“笔者”等作主语;要确切记述文章的主要内容,一般应包括目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数以100~300字为宜;不要写成提纲或评论形式;关键词可选3~5个,最多不超过8个,以分号相隔。
    5、正文标题内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为“一”“(一)”“1.””(1)”,层次少时可依次选序号。各级标题序号均左起空两个格书写,除结论部分外,第一、二级层次要有标题。有标题时,在标题后另起一行(缩两格) 写具体内容。标题应简短明确,以不超过15字为宜,题末不用标点符号。
    6、图:符号要清晰注出,所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致,函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。所有的图必须在文章中写出图号(全文连续编号) 、图题和图注,图题要有自明性。例如,“试验安排”应具体写为“×××××试验安排”。
    7、表格:务必使表格科学、简洁、自明,按国际要求采用三线表,表头不允许有斜线。物理量的中文名称、代表符号及法定计量单位三项要著录齐全,如压力P/Pa。
    8、引文注释:文中引文(包括观点、数据、材料等)须注明出处,即进行参考文献著录。本刊采用顺序编码制,按在文中出现的先后顺序排列编号,并用圆括号标注在文中引用处的右上角(标点符号内)。例如,引自期刊:①作者.《题名》,《刊名》,××××年第×期,第×页;引自专著:②作者.《书名》,出版者及××××年版,第×页。
    9、参考文献:列于文后,著录项目要齐全,顺序要规范。参考文献须采用实引方式,即要求文后参考文献与文中注释一一对应,注明详细出处与页码,而不能随意列举参考文献,请广大作者注意。正文中引用参考文献的序号用阿拉伯数字,按先后连续编码,并置于方括号([ ])中作为右上角码注出(上标),如果参考文献序号作为文句的组成部分,则不作为角码,如“方法见文献3”。中外文作者一律姓在前,名在后,几位作者之间用“,”隔开,外文作者姓与名之间空一格,名字缩写只取字头,需要写缩略点。参考文献著录项目详见《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)。
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推荐期刊:《世界教育信息》

期刊英文名:Journal of World Education

期刊语言:国内中文期刊

期刊级别:国家级期刊

推荐指数:★★★★★

投稿期刊字数要求:3000 字符(注:1个汉字等于2个字符)

审稿周期:1-3天

产品参数:

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:教育部教育管理信息中心

出版地方:北京

ISSN:1672-3937

CN:11-4123/G4

创刊时间:1987

发行周期:半月刊

《世界教育信息》杂志简介

《世界教育信息》杂志创办于1987年,由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、教育部国际合作与交流司(港澳台办公室)指导,是面向国内外公开发行的国家级国际教育类综合性期刊。

杂志常设“新视野 新观点”“新趋势 新战略”“中外人文交流”“‘一带一路’教育共同体建设”“产教融合与创新创业”等栏目,围绕教育国际化的核心问题和社会关注的热点问题设置专题,为坚持以开放促改革、促发展服务,为提升我国教育国际化、教育信息化水平服务。其中,“新趋势 新战略”栏目主要聚焦报道全球教育改革发展的最新战略和政策前沿,重点关注各国各地教育发展趋势与战略,国际组织促进教育全球治理的战略与实践。

2015年9月,联合国发展峰会正式通过2015年后发展议程。教育作为促进人类实现可持续生存和发展的最终途径,是实现2015年后发展议程目标的关键因素。基于国际社会的努力,各国2015年后教育发展规划呈现新的趋势。

“新趋势 新战略”栏目2019年拟重点围绕“2015年后各国教育发展规划与改革进展”这一主题进行约稿,具体内容包含2015年后各国(联邦制国家各地)教育发展战略规划、教育领域的关键举措、改革进展与评价、创新实践等。

TAGS:教育 管理

《世界教育信息》期刊栏目

政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育随想、教育资讯

《世界教育信息》杂志征稿方向

一、来稿要求
1、文章总体要求:论题新颖、见解独到、论证严密、资料数据正确可靠、语言流畅、标点符合规范,篇幅以4000~6000字为宜,特别优秀的稿件不受字数限制。
2、来稿按以下顺序编排:题目;作者简介(包括姓名、出生年份、性别、单位名称、作者职称/职务、最后学历/学位、主要研究领域);中英文摘要;中英文关键词;正文;注释;参考文献;详细通讯地址(包括邮政编码、电话、电子邮箱等,以便及时联系)。
3、文章标题能简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20个汉字,必要时加副标题,题名中的名词术语应标准化。
4、文章摘要和关键词:4000字以上的文章正文前必须有中文摘要、关键词等;摘要用第三人称写法,不用“本文”“作者”“笔者”等作主语;要确切记述文章的主要内容,一般应包括目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数以100~300字为宜;不要写成提纲或评论形式;关键词可选3~5个,最多不超过8个,以分号相隔。
5、正文标题内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为“一”“(一)”“1.””(1)”,层次少时可依次选序号。各级标题序号均左起空两个格书写,除结论部分外,第一、二级层次要有标题。有标题时,在标题后另起一行(缩两格) 写具体内容。标题应简短明确,以不超过15字为宜,题末不用标点符号。
6、图:符号要清晰注出,所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致,函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。所有的图必须在文章中写出图号(全文连续编号) 、图题和图注,图题要有自明性。例如,“试验安排”应具体写为“×××××试验安排”。
7、表格:务必使表格科学、简洁、自明,按国际要求采用三线表,表头不允许有斜线。物理量的中文名称、代表符号及法定计量单位三项要著录齐全,如压力P/Pa。
8、引文注释:文中引文(包括观点、数据、材料等)须注明出处,即进行参考文献著录。本刊采用顺序编码制,按在文中出现的先后顺序排列编号,并用圆括号标注在文中引用处的右上角(标点符号内)。例如,引自期刊:①作者.《题名》,《刊名》,××××年第×期,第×页;引自专著:②作者.《书名》,出版者及××××年版,第×页。
9、参考文献:列于文后,著录项目要齐全,顺序要规范。参考文献须采用实引方式,即要求文后参考文献与文中注释一一对应,注明详细出处与页码,而不能随意列举参考文献,请广大作者注意。正文中引用参考文献的序号用阿拉伯数字,按先后连续编码,并置于方括号([ ])中作为右上角码注出(上标),如果参考文献序号作为文句的组成部分,则不作为角码,如“方法见文献3”。中外文作者一律姓在前,名在后,几位作者之间用“,”隔开,外文作者姓与名之间空一格,名字缩写只取字头,需要写缩略点。参考文献著录项目详见《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)。

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